Genius System Online course

ประเภท : Genius School Thailand จำนวนบทเรียน : 418

บทที่ 1 : Genius System 36 บทเรียน
  • 1.1 Genius System ดูฟรี
  • 1.2 Genius System
  • Q&A 1.1 ทำไมเด็กที่เรียนไม่เก่ง ถึงไปได้ไกลกว่าเด็กที่เรียนเก่ง
  • Q&A 1.2 โรงเรียนทางเลือกมีแนวทางการจัดการเรียนการสอนเหมือน Genius School ไหม
  • Q&A 1.3 เราสามารถเรียนรู้ทักษะสำคัญของเด็กยุคนี้ เช่น EF, ทักษะศตวรรษที่ 21 ตั้งแต่ลูกยังอยู่ในครรภ์ได้เลยไหม
  • Q&A 1.4 สร้างเด็กที่ให้ประสบความสำเร็จและเป็นพลเมืองดีให้สังคมทำอย่างไร
  • Q&A 1.5 ลูก 3 ขวบครึ่ง ต้องเรียนออนไลน์ แม้อยู่โรงเรียนทางเลือก มีแนวทางสอนลูกอย่างไร
  • Q&A 1.6 ลูกโตแล้ว จะนำ Genius System ไปใช้ได้อย่างไรบ้าง
  • Q&A 1.7 ในแก่นการศึกษาของฟินแลนด์ มีความเชื่อมโยงกับการเข้าใจ เข้าถึง พัฒนาอย่างไร
  • Q&A 1.8 แม่เคยพูดกับลูกว่า ลูกโง่ กลัวลูกจะฝังใจ แก้ไขอย่างไรได้บ้าง
  • Q&A 1.9 ที่บ้านเป็นครอบครัวใหญ่ ปู่ย่าตายายสอนคนละทิศทางกับที่เราสอนลูก แก้ไขอย่างไรดี
  • Q&A 1.10 การนำ Genius System ไปใช้กับเด็กเล็ก จะมีวิธีการช่วยให้เค้าค้นพบตัวเอง และมีความสุขในชีวิตอย่างไร ขอตัวอย่าง
  • Q&A 1.11 ถ้าเราปล่อยให้ลูกเล่น แต่สิ่งนั้นอาจมีอันตรายมากๆ ยังจะปล่อยให้ลูกลองผิดลองถูกอยู่ไหม
  • Q&A 1.12 ทำบ้านเรียน คนมองว่าลูกไม่มีสังคม จะช่วยลูกเรื่องนี้อย่างไร
  • Q&A 1.13 ขอแนะนำเกี่ยวกับการทำ Project Based Learning
  • Q&A 1.14 เด็กขี้กลัว (อาจเกิดจากพ่อแม่ Overprotection เกินไป)
  • Q&A 1.15 ลูกเป็นเด็กบ้านเรียน อายุ 13 ปีแล้ว ไม่ยอมออกจากบ้าน จะกระตุ้นอย่างไร
  • Q&A 1.16 ลูก 3 ขวบ เดินริมถนนก็ชอบวิ่งและสะบัดมือพ่อ
  • Q&A 1.17 การหาตัวตนของเด็กตาม Genius System เหมือนกับการสแกนลายนิ้วมือไหม
  • Q&A 1.18 การตรวจ DNA ในกระพุ้งแก้ม สามารถค้นหาตัวตนได้จริงไหม
  • Q&A 1.19 ส่งลูกเรียนโรงเรียนเน้นวิชาการ จะมีผลกับการค้นหาตัวตนไหม และควรส่งเสริมลูกอย่างไร
  • Q&A 1.20 4 Genius ของ Talent Dynamics คล้ายกับศาสตร์นพลักษณ์ไหม
  • Q&A 1.21 ลูกเรียนโรงเรียนทางเลือก ซึ่งมีถึง ป.6 ผู้ใหญ่ก็ถามว่าจะเรียนมัธยม มหาวิทยาลัย ได้ไหม
  • Q&A 1.22 มีปัญหาในการเลือกโรงเรียนให้ลูกว่า จะให้เรียนหลักสูตรไทย หรือนานาชาติ มีคำแนะนำอย่างไร.
  • Q&A 1.23 7 Habits เหมาะกับเด็กช่วงวัยไหน
  • Q&A 1.24 ไม่ได้เจอลูกทุกวัน อยู่ไกลกัน จะฝึกลูกอย่างไร
  • Q&A 1.25 จะพาเด็กกลับจากการติดเกมอย่างไรได้บ้าง ระยะเวลาที่ใช้สั้นที่สุดอยู่ที่เท่าไหร่
  • Q&A 1.26 ลูกอายุ 5 ขวบ จะพัฒนาทักษะต่างๆ ทันไหม
  • Q&A 1.27 ลูก 7 ขวบ มีจินตนาการเยอะมาก เล่าให้แม่ฟังบ่อยๆ ควรทำอย่างไรดี
  • Q&A 1.28 ลูกไม่ชอบเล่นคนเดียว ต้องชวนแม่เล่น แบบนี้ปกติไหม
  • Q&A 1.29 แม่เคยพูดกับลูกว่า "ลูกโง่" กลัวลูกจะฝังใจ แก้ไขได้อย่างไรบ้าง
  • Q&A 1.30 อยากนำลูกมาเรียนโฮมสคูล จะมีความท้าทายอะไรบ้าง
  • Q&A 1.31 ถ้าลูกกลัวที่จะคิดและจินตนาการ ควรทำอย่างไร
  • Q&A 1.32 ลูกรับหมาจรจัดมาดูแล ตอนนี้ทำงานเก็บเงินเองเพื่อหาเงินมาเป็นค่ารักษา จะส่งเสริมลูกได้อย่างไรบ้าง
  • Q&A 1.33 คุณพ่อคุณแม่พยายามจะปรับ แต่ปู่ย่าตายายยังเป็นแบบเดิม ทำอย่างไรดี
  • Q&A 1.34 หลักการสร้างนักกี่ฬาในต่างประเทศ เขาสร้างเด็กอย่างไรในมุม Genius System
บทที่ 2 : EF 61 บทเรียน
  • 2.1 EF
  • 2.2 EF
  • 2.3 EF
  • Q&A 2.1 อยากให้เด็กๆ ไว้ใจ ต้องเล่นกับเขาบ่อยๆ ใชไหม
  • Q&A 2.2 อยากทราบความเหมือนหรือสิ่งสนับสนุนระหว่าง EF กับกระบวนการจิตศึกษา
  • Q&A 2.3 จะมีวิธีจัดการปู่ย่าตายายอย่างไร ถ้าเขาไม่เห็นด้วยกับการฝึก EF ลูกของเรา
  • Q&A 2.4 เด็ก 0-3 ขวบให้ห่างจอ แล้วถ้าต้อง VDO Call บ่อยๆ จะเป็นปัญหาไหม
  • Q&A 2.5 ถ้าให้ดูหน้าจอแต่เป็นการ์ตูนภาพช้า เกี่ยวกับครอบครัว แบบนี้โอเคไหม
  • Q&A 2.6 ปู่ย่าตายายหวงหลานมาก กว่าจะยอมปล่อยให้หัดทำอาหารง่ายๆ ก็ 9 ขวบ ทำอย่างไรดี
  • Q&A 2.7 แม่ขายของออนไลน์ใช้มือถือตลอด ลูกก็จะเห็นว่าเราเล่นมือถือ ทำอย่างไรเพื่อให้ลูกรู้ว่าไม่ได้เล่นนะ แต่ใช้ทำงาน
  • Q&A 2.8 ลูกตีหน้าพ่อแม่ ปู่ย่าตายาย เจ็บมากๆ ทำอย่างไรดี
  • Q&A 2.9 อายุกี่ขวบถึงจะเหมาะเข้าเรียนอนุบาล 2 และที่โรงเรียนมีฝึก EF อยู่แล้วด้วยไหม
  • Q&A 2.10 ลูกอายุ 11 ปี แต่ยังร้องไห้ เสียใจกับเรื่องเล็กๆ แบบนี้ปกติไหม
  • Q&A 2.11 ถ้าลูกเล็ก ใช้มือถือเรียนภาษาอังกฤษ และดูคลิปตัวเอง พอให้หยุดก็จะร้องโวยวาย ทำอย่างไรดี
  • Q&A 2.12 ลูก 5 ขวบ เรียนออนไลน์ จัดการอย่างไรดี
  • Q&A 2.13 ลูก 4 ขวบ เวลาถูกขัดใจจะร้องไห้ และจะตีแม่ ตีพี่เลี้ยง แก้ไขอย่างไร
  • Q&A 2.14 ลูกชอบพูดเรื่องจินตนาการบ่อยๆ จนมีคนเตือนเข้ามา ทำอย่างไรดี
  • Q&A 2.15 ลูก 6 เดือน โฟกัสสร้างแม่ที่มีอยู่จริงอย่างเดียวใช่ไหม
  • Q&A 2.16 ลูก 7 ขวบ ชอบหงุดหงิดเวลาแม่สอนการบ้าน จะแก้ไขอย่างไร
  • Q&A 2.17 ลูก 9 ขวบ เป็นเด็กแวะตลอดเลย กว่าจะทำอะไรเสร็จนานเหลือเกิน ทำอย่างไรดี
  • Q&A 2.18 ลูก 6 ขวบ ยังไม่ทันได้ทำอะไร แต่กลับบอกว่าทำไม่ได้ เป็นเพราะขาดความมั่นใจหรือเปล่า
  • Q&A 2.19 ลูก Steel เวลาทำอะไรไม่ได้ดั่งใจจะอารมณ์เสีย และบางทีก็จะไม่ทำสิ่งนั้นต่อ ทำอย่างไรดี
  • Q&A 2.20 ลูก 1 ขวบ จะเริ่มฝึก EF อย่างไรดี
  • Q&A 2.21 ขอคำแนะนำเกี่ยวกับการบอกให้ลูกหยุดดูหน้าจอ
  • Q&A 2.22 การฝึก EF ในวัยเรียน ควรทำอย่างไร
  • Q&A 2.23 ลูก 5-7 ขวบ ให้เล่นบอร์ดเกมแทนหน้าจอได้ไหม
  • Q&A 2.24 ลูก 7 ขวบ จะฝึกการยับยั้งชั่งใจได้อย่างไร
  • Q&A 2.25 ถ้าจะใช้เทคนิคการเลือก แต่ลูกกลับสวนมาว่าต้องการเดี๋ยวนี้ ตอนนี้ จะทำอย่างไร
  • Q&A 2.26 เวลาลูกไม่พอใจ ร้องไห้หนักและมีร้องกรี๊ด แก้ไขอย่างไร
  • Q&A 2.27 ลูก 1.7 ขวบ ยังเอาของเข้าปาก แก้ไขอย่างไรดี
  • Q&A 2.28 การฝึกทักษะมือทั้งซ้ายขวา จะทำให้สมองพัฒนาดีขึ้นจริงไหม
  • Q&A 2.29 มีวิธีคุยกับลูกอย่างไรบ้าง เพื่อให้ช่วยทำงานบ้าน
  • Q&A 2.30 อ่านนิทานให้ลูกฟัง แต่ลูกชวนเล่นตลอด มีวิธีคุยกับลูกอย่างไร
  • Q&A 2.31 อยากได้ตารางกิจกรรมฝึกทักษะ EF ในเด็กวัย 1-2 ขวบ
  • Q&A 2.32 อยากได้แนวทางจัดกิจกรรมฝึก EF ในเด็กเล็กเพิ่มเติม
  • Q&A 2.33 ช่วงโควิดพาเด็กเล็กออกไปทำกิจกรรมนอกบ้านไม่ได้ อยากให้ลูกได้สัมผัสธรรมชาติ จะทำอย่างไรได้บ้าง
  • Q&A 2.34 ถ้าช่วงเวลาทำงานไม่ได้อยู่กับลูก มีแค่ตอนเย็น จะฝึกพัฒนาการลูกได้ไหม
  • Q&A 2.35 อยากฝึกวินัยการนอนให้ลูก มีวิธีอย่างไร
  • Q&A 2.36 อยากได้เทคนิคสอนลูก เมื่อลูกทำตัวไม่น่ารัก โดยไม่ทำร้ายความรู้สึกลูก
  • Q&A 2.37 อยากทราบกิจกรรมหรือโรงเรียนที่เหมาะกับเด็กเล็กในช่วงโควิด
  • Q&A 2.38 ลูก 8 ขวบ ไม่ชอบทำอะไรยากๆ นานๆ ถ้าให้ทำแล้วจะร้องไห้ แก้ไขอย่างไร
  • Q&A 2.39 ลูก 2 ขวบ ชอบปาของ จะบอกลูกอย่างไรว่าอะไรปาได้ อะไรปาไม่ได้
  • Q&A 2.40 ลูก 6 ขวบ หลังจากดูหนังซอมบี้แล้วกลัวการอยู่คนเดียว แบบนี้ฐาน EF อยู่ขั้นไหน
  • Q&A 2.41 เด็กร้องไห้หนักก่อนเข้าเรียน มีวิธีการรับมืออย่างไร
  • Q&A 2.42 ลูก Blaze 4 ขวบ แม่ทำงานที่บ้าน จะบอกลูกอย่างไรให้เข้าใจว่าแม่ต้องทำงาน
  • Q&A 2.43 ลูก 9 ขวบ ฝึก EF อย่างไรได้บ้าง
  • Q&A 2.44 ลูกมีปัญหาในการคุมตัวเองเพื่อทำสิ่งสำคัญให้เสร็จก่อน วางตารางหลายครั้งแล้วก็ทำไม่ได้เสียที จะแก้อย่างไร
  • Q&A 4.45 เด็กแย่งของกัน ไม่มีใครยอมใคร ควรทำอย่างไร
  • Q&A 2.46 ถ้ามีเด็กโกหกเพื่อให้พ้นผิด จะแก้อย่างไร
  • Q&A 2.47 ที่บ้านเป็นครอบครัวใหญ่ จะสอนลูกหลานอย่างไรให้มีทิศทางเดียวกัน และมี EF ดี
  • Q&A 2.48 อยากฝึก EF ลูก 10 ขวบ แต่ลูกบอกว่ามีเรื่องให้คิดจากที่โรงเรียนเยอะแล้ว อยากให้แม่พูดเพราะๆ ทำอย่างไรดี
  • Q&A 2.49 ลูก 8 ขวบครึ่ง นอนดึกมากๆ เที่ยงคืนครึ่ง จะทำอย่างไรดี
  • Q&A 2.50 ลูก 2 ขวบครึ่ง ชอบขออนุญาตก่อนที่จะเล่นอะไรใหม่ๆ แบบนี้ทำให้ลูกไม่กล้าลองทำอะไรด้วยตนเองหรือไม่
  • Q&A 2.51 ลูก 1 ขวบ 7 เดือน จะร้องไห้ อยากได้ต้องได้ ทำอย่างไรดี
  • Q&A 2.52 ลูก 8 ขวบ พูดไม่มีหางเสียง "ครับ" จะกระตุ้นอย่างไรดี โตแล้วจะปรับเองไหม
  • Q&A 2.53 ลูก 3 ขวบ ใส่ชุดอื่นได้หมด ยกเว้นชุดนักเรียน แก้อย่างไรดี
  • Q&A 2.54 อยากได้วิธีสร้างสายสัมพันธ์บันได EF ขั้น 1-3
  • Q&A 2.55 ลูก 1 ขวบ 7 เดือน ยังพูดประโยคยาวๆ ไม่ได้ เราจะเป็น Active Listening อย่างไร และเพิ่มคลังคำศัพท์อย่างไร
  • Q&A 2.56 ทำอย่างไรให้พี่ 10 ขวบ แบ่งของเล่นให้น้อง
  • Q&A 2.57 ลูก 3 ขวบ มีวิธีพัฒนา EF อย่างไร เพราะที่บ้านมีแนวคิดการเลี้ยงลูกต่างกัน
  • Q&A 2.58 ปกติลูกเก็บของเล่นเอง แต่ถ้าบางช่วงที่ไม่ยอมเก็บ เราก็ไปช่วย แบบนี้ควรทำไหม
บทที่ 3 : 4 Genius 70 บทเรียน
  • 3.1 4Genius
  • 3.2 4Genius
  • 3.3 4Genius
  • 3.4 4Genius
  • 3.5 4Genius
  • 3.6 4Genius
  • Q&A 3.1 เมื่อลูก Steel เจอสิ่งที่ไม่เป็นไปตามแผน จะรู้สึกไม่โอเค ควรทำอย่างไรดี
  • Q&A 3.2 เด็กกี่ขวบถึงจะรู้ตัวตน และทำการทดลองเชิงตัวตนกับเขาได้
  • Q&A 3.3 เด็กพิเศษสามารถค้นหาตัวตนกับศาสตร์ Talent Dynamics ด้วยได้ไหม
  • Q&A 3.4 เด็กที่เรียนรู้ช้า การใช้ 4 Genius จะช่วยได้มากน้อยแค่ไหน
  • Q&A 3.5 เด็กเล็ก 1 ขวบ จะมีวิธีรู้ตัวตนอย่างไร
  • Q&A 3.6 ถ้าที่บ้านและที่โรงเรียนสอนไม่เหมือนกัน และมั่นใจว่าวิธีของตัวเองถูก จะมีปัญหาต่อเด็กๆ ไหม
  • Q&A 3.7 เมื่อเด็กตอบตามความรู้สึก ณ ตอนนั้น จะมีวิธีการไหนในการเข้าใจเด็กให้มากขึ้น
  • Q&A 3.8 เด็กที่ต่ำกว่า 8 ปี มีวิธีอื่นนอกจากสังเกต ทดลอง และทบทวนหรือไม่
  • Q&A 3.9 Talent Dynamics มีความเหมือน หรือแตกต่างจาก DISC อย่างไร
  • Q&A 3.10 ในฐานะผู้บริหารโรงเรียน จะสามารถนำเสนอเรื่อง 4 Genius นี้ให้กับผู้ปกครองได้อย่างไรบ้าง
  • Q&A 3.11 ถ้าคุณครูและพ่อแม่ เข้าใจ 4 Genius และร่วมมือกันส่งเสริมเด็กๆ จะดีอย่างไร
  • Q&A 3.12 หากสังคมภายนอกไม่ปลอดภัย แต่เราเป็นพื้นที่ปลอดภัยให้ลูก จะเพียงพอไหม
  • Q&A 3.13 จะมีวิธีการส่งเสริมให้เด็กๆ เข้าใจการเป็นตัวเองได้อย่างไร
  • Q&A 3.14 อยากได้วิธีการสังเกตแต่ละ 4 Genius เพิ่มเติม
  • Q&A 3.15 คนที่ไม่กล้าตัดสินใจ ตอบว่า อะไรก็ได้ เป็น Genius ไหน
  • Q&A 3.16 คำแนะนำเกี่ยวกับการฝึกเด็ก Dynamo ที่เจ้าความคิดและเอาแต่ใจ
  • Q&A 3.17 ลูก Blaze กับแม่ Steel อยู่ตรงข้ามกันเลย ควรหาตรงกลางอย่างไรดี
  • Q&A 3.18 คนเรามี 2 Genius ผสมกันได้ไหม
  • Q&A 3.19 ข้อแนะนำการฝึก Talent ลูกต่ำกว่า 8 ขวบ และการอยู่ร่วมกันระหว่างแม่ Blaze พ่อ Steel
  • Q&A 3.20 อยากทราบการแสดงออกตอนโกรธของ 4 Genius
  • Q&A 3.21 อธิบาย 8 Profile ซึ่งเป็นการผสมกันของ 4 Genius
  • Q&A 3.22 ขอคำแนะนำการอยูร่วมกันของครอบครัวที่มี 4 คน และมี 4 Genius ไม่ซ้ำกันเลย
  • Q&A 3.23 มีโอกาสผสมกันของ Dynamo, Blaze และ Tempo ไหม
  • Q&A 3.24 ลูก Dynamo กับแม่ Blaze ทะเลาะกันบ่อย แก้อย่างไรดี
  • Q&A 3.25 การให้ความสำคัญของทั้ง 4 Genius
  • Q&A 3.26 ขอวิธีสังเกตเกี่ยวกับสิ่งที่ชอบ และไม่ชอบ สำหรับ Steel และ Dynamo
  • Q&A 3.27 เด็กที่ไม่ชอบให้เราพูดซ้ำ เป็น Genius ไหน
  • Q&A 3.28 สังเกตหลานแล้วเป็น Dynamo แต่ทำแบบทดสอบได้ Steel เป็นไปได้ไหมว่า เขายังไม่เข้าใจตนเอง
  • Q&A 3.29 เด็ก Dynamo เวลาเรียนออนไลน์จะอยู่ไม่นิ่ง ไม่สนใจครูสอน ทำอย่างไรดี
  • Q&A 3.30 ข้อแนะนำสำหรับคุยกับลูก Steel เมื่อเจอเรื่องที่ไม่ยอมปล่อยผ่าน
  • Q&A 3.31 ขอทราบพฤติกรรมเด็กติดจอของ 4 Genius
  • Q&A 3.32 เด็กเปลี่ยนพฤติกรรมไปตามสิ่งแวดล้อมไหม
  • Q&A 3.33 พ่อ Tempo กับแม่ Blaze ควรสื่อสารกันอย่างไร
  • Q&A 3.34 พ่อ Dynamo ควรปรับตัวอย่างไร เพื่อให้เข้ากับแม่ Steel
  • Q&A 3.35 ลูก 6 ขวบ บางเรื่องก็เร็ว บางเรื่องก็ช้า แบบนี้วิเคราะห์อย่างไรดี
  • Q&A 3.36 จะรู้ได้อย่างไรว่าลูก Tempo ชอบเรียนแบบไหน
  • Q&A 3.37 พ่อแม่เป็น Dynamo ทั้งคู่ เป็นไปได้ไหมว่าลูกจะเป็น Dynamo เพราะการเลี้ยงดู
  • Q&A 3.38 4 Genius เกี่ยวกับสมองซ้าย-ขวาไหม
  • Q&A 3.39 คนที่ขับรถแล้วชะลอเพื่อมองก่อนตัดสินใจเลี้ยว เป็น Genius ไหน
  • Q&A 3.40 ตัวอย่างเหตุการณ์จากลูก 3 ขวบ ถามว่าลูกเป็น Geniusไหน
  • Q&A 3.41 ในแต่ละ Genius มีข้อดี-ข้อเสีย และสิ่งที่ต้องปรับแตกต่างกันไป หรือเราควรเป็นตัวเองให้มากที่สุด
  • Q&A 3.42 ลูก 2 ขวบ ยังพูดไม่ได้ ชอบดูนิทานรูปเดิมซ้ำๆ เล่นเอง คุยคนเดียว เป็น Tempo หรือเปล่า
  • Q&A 3.43 ลูก 9 ขวบเป็น Dynamo+Steel แม่เป็น Steel อยากฝึกให้ลูกมีความมั่นใจ ควรทำอย่างไร
  • Q&A 3.44 เมื่อลูกโตขึ้น Genius เปลี่ยนได้ไหม
  • Q&A 3.45 คำแนะนำสำหรับการสังเกต Genius ของลูกที่ต่ำกว่า 8 ขวบ
  • Q&A 3.46 ขอคำแนะนำในการนำ Genius Test ไปใช้ในที่ทำงาน
  • Q&A 3.47 พ่อแม่ Dynamo ลูกเป็น Steel เริ่มรู้สึกผิดกับลูก เพราะสนับสนุนลูกในด้าน Creative มาตลอด
  • Q&A 3.48 ตอนแรกคิดว่าลูกเป็น Dynamo แต่พอสังเกตว่าลูกไม่ชอบอยู่คนเดียว พูดเก่ง แบบนี้ Dynamo+Blaze ใช่ไหม
  • Q&A 3.49 มีโอกาสเกิดลูกผสมแบบขั้วตรงข้ามไหม
  • Q&A 3.50 ขอวิธีคุมเด็กนักเรียนในห้องแบบครบทุก Genius
  • Q&A 3.51 ทำอย่างไรให้ Blaze มีพลังจดจ่อ
  • Q&A 3.52 ลูก Dynamo ชอบเถียง ทำอย่างไรให้ลูกควบคุมอารมณ์ได้
  • Q&A 3.53 พาลูกไปทำกิจกรรมกับสิ่งที่ชอบ แต่ก็ยังไม่รู้ว่าลูกจะไปทางไหน ควรทำอย่างไรดี
  • Q&A 3.54 แม่เป็น Steel ลูกเป็น Dynamo แม่ต้องปรับตัวอย่างไร
  • Q&A 3.55 คนเราเปลี่ยน Energy กันได้ไหม
  • Q&A 3.56 พ่อ Blaze คุยกับลูกชายวัย 10 ขวบที่เป็น Tempo ไม่ค่อยลงรอยกัน ทำอย่างไรดี
  • Q&A 3.57 แม่ Tempo ลูก Dynamo ต้องจัดการลูกแบบไหน และถ้าลูกมี 2 Energy ผสมกัน จะจูนกันอย่างไร
  • Q&A 3.58 ลูกสาว 8 ขวบครึ่ง แล้วเด่นทุกด้านทั้งดนตรี ศิลปะ กีฬา และวิชาการ เรียนรู้เร็ว จะเป็น Energy ไหน
  • Q&A 3.59 ลูกสาววาดรูปเก่งมากๆ เหมือนเป็นพรสวรรค์ จะเป็น Energy ไหน
  • Q&A 3.60 Genius นี้มีถ่ายทอดจากพ่อแม่สู่ลูกไหม
  • Q&A 3.61 พ่อลูกเป็น Dynamo เหมือนกัน แต่ทำไมดูเหมือนคุยกันไม่รู้เรื่อง
  • Q&A 3.62 ทั้ง 4 Genius เกิดจากการเลี้ยงลูก หรือเป็นโดยเฉพาะตัวของเด็กเอง
  • Q&A 3.63 จะรู้ได้อย่างไรว่าลูกชอบอะไรจริงๆ ตอนนี้ชอบลิซ่า บางทีก็ชอบเต้นแบบลิซ่า แล้วจะชอบเต้นไปจนโตไหม
  • Q&A 3.64 ลูก 5 ขวบ คิดว่าเป็น Dynamo จะมีวิธีรับมืออย่างไร
บทที่ 4 : 21st Century Skills 41 บทเรียน
  • 4.1 21st Century Skills
  • 4.2 21st Century Skills
  • 4.3 21st Century Skills
  • 4.4 21st Century Skills
  • 4.5 21st Century Skills
  • 4.6 21st Century Skills
  • 4.7 21st Century Skills
  • Q&A 4.1 ขอแนวทางแก้ไขเด็กติดเกม
  • Q&A 4.2 ทักษะศตวรรษที่ 21 ต้องการให้เด็กได้อะไรมากที่สุด
  • Q&A 4.3 ขอแนวทางส่งเสริมเด็ก ป.1 ที่ไม่สามารถกำกับตนเองในสิ่งที่ควรทำได้
  • Q&A 4.4 ขอแนะนำกิจกรรมเพื่อฝึกทักษะความคิดยืดหยุ่นในเด็กเล็ก
  • Q&A 4.5 เด็กที่ไม่ชอบใช้ Social Media เพื่อทำงานร่วมกับเพื่อนๆ มีวิธีแก้ไขอย่างไร
  • Q&A 4.6 มีเทคนิคเพื่อเข้าใจและพัฒนา Growth Mindset อย่างไร
  • Q&A 4.7 ขอคำแนะนำฝึกการตัดสินใจยืนหยัดไม่ยกเลิก เพื่อให้สิ่งที่ทำสำเร็จ
  • Q&A 4.8 คำแนะนำการฝึกทักษะศตวรรษที่ 21 ให้กับเด็กนักเรียน
  • Q&A 4.9 มี Keyword อะไรบ้าง เพื่อใช้ฝึกทักษะศตวรรษที่ 21
  • Q&A 4.10 ลูกโกรธและอารมณ์เสียจนไม่ฟังอะไรเลย จะมีวิธีการไหนเพื่อให้ลูกสงบลง และสามารถควบคุมอารมณ์ได้ในครั้งต่อไป
  • Q&A 4.11 เด็กที่พลาดการพัฒนาช่วง 0-6 ปีไปแล้ว จะพัฒนาต่ออย่างไร
  • Q&A 4.12 เวลาลูกพูดว่า "หนูไม่เก่ง หนูแย่" เหมือนไม่มี Self-Esteem จะพัฒนาอย่างไร เพื่อไม่ให้เป็น Fixed Mindset
  • Q&A 4.13 อ่านออก เขียนได้ ควรทำได้ตั้งแต่กี่ขวบ
  • Q&A 4.14 เมื่อชมเด็ก แต่เด็กปฏิเสธ ทำอย่างไรดี
  • Q&A 4.15 ลูกบอกอยากเป็น YouTuber แต่ไม่เริ่มอัดคลิป หรือ Stream เกมเลย ควรกระตุ้นอย่างไร
  • Q&A 4.16 เด็กชอบพูดตรงข้าม เช่น เราบอกว่า "ดี" เขาจะบอกว่า "ไม่ดีหรอก" ควรทำอย่างไรดี
  • Q&A 4.17 คำแนะนำในการชมลูกแบบสร้าง Self-Esteem
  • Q&A 4.18 ลูกบอกอยากเรียน แต่พอเรียนแล้วบอกไม่อยาก ทำอย่างไรดี
  • Q&A 4.19 ลูก 2 ขวบ ยังเข้าห้องน้ำเองไม่ได้ ฝึกอย่างไรดี
  • Q&A 4.20 เด็ก 5 ขวบ ทานข้าวไปด้วย ดูการ์ตูนไปด้วย แก้ไขอย่างไร
  • Q&A 4.21 หลายอย่างทำที่โรงเรียนได้ แต่อยู่บ้านกลับให้แม่ช่วย ควรทำอย่างไรดี
  • Q&A 4.22 ฝึกทักษะศตวรรษที่ 21 ให้ลูกที่มีหลากหลายอารมณ์อย่างไร
  • Q&A 4.23 จะทำอย่างไรให้เด็กมีความฉลาดทางดิจิทัล
  • Q&A 4.24 ขอตัวอย่างกิจกรรมเตรียมพร้อมเด็กเล็ก เพื่อฝึกทักษะศตวรรษที่ 21
  • Q&A 4. 25 เด็ก 6 ขวบ ยังไม่ให้เล่นหน้าจอ จะมีปัญหาในการฝึกทักษะ IT ไหม
  • Q&A 4.26 จะรู้ได้อย่างไรว่าเด็กขาดทักษะอะไรบ้าง
  • Q&A 4.27 มีเรื่องในหัวเยอะจนถ่ายทอดออกมาไม่ถูก จะมีปัญหาทักษะการสื่อสารไหม
  • Q&A 4.28 จัดการเรียนให้ลูกเองโดยเน้นทักษะศตวรรษที่ 21 ไม่ได้เน้น 8 กลุ่มสาระ จะเป็นปัญหาไหม
  • Q&A 4.29 ลูกเรียนโฮมสคูลในระดับชั้นอนุบาล จะเข้า ป.1 โรงเรียนสาธิตเกษตรฯ ได้ไหม
  • Q&A 4.30 ลูกอยากจะเล่นแต่เกม จะฝึกให้ลูกมีทักษะบริหารเวลาอย่างไร
  • Q&A 4.31 ฟินแลนด์สอนผ่านการเล่น แล้วเด็กๆ จะได้วิชาการได้อย่างไร
  • Q&A 4.32 ลูกไปเล่นยิมนาสติกไม่ได้ในช่วงโควิด จะทำอย่างไรดี
  • Q&A 4.33 ถามลูกว่าอยากเป็นอะไร ตอบไม่เหมือนกันสักครั้ง แล้วจะเสริมทักษะลูกอย่างไรดี
  • Q&A 4.34 หากเด็กยังประเมินตนเองไม่ได้ จะมีวิธีแนะนำอย่างไร
บทที่ 5 : Wealth Spectrum 35 บทเรียน
  • 5.1 Wealth Spectrum
  • 5.2 Wealth Spectrum
  • 5.3 Wealth Spectrum
  • Q&A 5.1 อยากจะขึ้นไปอีกเลเวล แต่สภาพแวดล้อมไม่เอื้อ ทำอย่างไรดี
  • Q&A 5.2 เมื่อกล้าลองผิดลองถูกแล้วไม่เป็นผล ควรย้ายโรงเรียนเลยไหม
  • Q&A 5.3 เราควรตัดคนคิดลบ คนที่คอยฉุดรั้งการพัฒนาความคิดของเราออกไหม
  • Q&A 5.4 ผู้ใหญ่ที่มีระดับ Wealth Spectrum ไม่สอดคล้องกับอายุ ควรพัฒนาอย่างไร
  • Q&A 5.5 ลูกโทษ บ่น อ้างตลอดเลย และโตแล้ว เรียนจบแล้ว จะมีวิธีพัฒนาอย่างไร
  • Q&A 5.6 เด็กอายุ 13 ปี ติดอยู่ในระดับ Infrared จะแก้ไขอย่างไร
  • Q&A 5.7 เพื่อนร่วมงานเป็น Infrared กันเยอะ เราจะปรับอย่างไร
  • Q&A 5.8 เด็ก 7 ขวบ โดนห้ามบ่อย จนเริ่มเสีย Self-Esteem ควรปรับอย่างไร
  • Q&A 5.9 เด็กที่ขี้กลัว จะปรับให้มีความมั่นใจเพิ่มขึ้นอย่างไร
  • Q&A 5.10 ควรให้ลูกเสนอตารางกิจกรรม เพื่อจะได้เริ่มวางแผนด้วยตนเองดีไหม
  • Q&A 5.11 ทำอย่างไรให้เด็กกระตือรือร้นทำการบ้านด้ว
  • Q&A 5.12 ลูก 3.7 ปี ชอบโทษพ่อแม่ ควรปรับอย่างไรดี
  • Q&A 5.13 อยากให้ลูกเปิดใจ เป็นพื้นที่ปลอดภัย ควรทำอย่างไร
  • Q&A 5.14 ขอคำแนะนำถ้าลูกมาอ้อนเราเพื่ออะไรบางอย่าง ซึ่งเราให้ไม่ได้จริงๆ
  • Q&A 5.15 เราจะรู้ได้อย่างไรว่าอยู่ระดับ Wealth Spectrum ไหน
  • Q&A 5.16 ที่บ้านเป็นครอบครัวใหญ่ คนดูแลหลายคน เด็กจะสับสนไหม ควรดูแลอย่างไร
  • Q&A 5.17 เทคนิคการบอกลูกให้เก็บของเล่น
  • Q&A 5.18 จะมีวิธีฝึกเด็ก Dynamo อายุ 11 ปี ตามหลัก Wealth Spectrum ได้อย่างไร
  • Q&A 5.19 เด็ก 7 ขวบ ไม่มีสมาธิในการทำการบ้านหรือเรียนเลย ควรทำอย่างไร
  • Q&A 5.20 เด็ก 6 ขวบ แม่ติดป้อนข้าวลูก เวลาทานเองจะช้ามาก แก้ไขอย่างไร
  • Q&A 5.21 กลุ่ม Steel จะมีความไม่กล้าทดลองทำอะไร จนอยู่ในระดับ Infrared หรือไม่
  • Q&A 5.22 วิธีสร้าง Growth Mindset ให้ลูก ใช้การตั้งคำถามให้ลูกคิดเองถูกต้องไหม
  • Q&A 5.23 ที่โรงเรียนมีให้เลือกสายเรียนตั้งแต่ ป.4 จะรู้ได้อย่างไรว่าลูกจะชอบจริงๆ
  • Q&A 5.24 ช่วงโควิดกระทบรายได้ มีผลทำให้ระดับ Wealth Spectrum ลดลงไหม
  • Q&A 5.25 โรงเรียนปกติ และโรงเรียนทางเลือก ส่งผลต่อลูกแตกต่างกันไหม
  • Q&A 5.26 ลูกอยู่กับคุณย่า คุณย่าทำทุกอย่างให้หมดเลย ควรทำอย่างไรดี
  • Q&A 5.27 ถ้าจะสนับสนุนเด็กไปให้สุดกับ Wealth Spectrum ก็ต้องเป็นในเส้นทาง Genius ของเขาด้วยไหม
  • Q&A 5.28 ลูกกำลังเข้าสู่วัยรุ่น อายุ 11 ขวบ นิสัยเปลี่ยนไป เกิดจากอะไร มีวิธีแก้ไหม
  • Q&A 5.29 เราเลี้ยงลูกให้มี Growth Mindset ทำอะไรด้วยตัวเอง แต่คนรอบข้างไม่เห็นด้วย จะบอกพวกเขาอย่างไรดี
  • Q&A 5.30 ถ้าลูกทำอะไรแล้วท้อแท้ อยากหยุด แต่เราอยากให้ไปต่อ จะไม่กดดันใช่ไหม มีวิธีการพูดอย่างไร
  • Q&A 5.31 ลูก 4 ขวบ ชอบทำอะไรแหวกแนว มีไอเดีย แม่ไม่ห้ามเหมือนเดิม ทำถูกไหม และเอา Chart ดาวมาช่วยด้วย อยู่ใน Wealth Spectrum ไหม
  • Q&A 5.32 อยู่ในสังคมต่างจังหวัด หากจะเลี้ยงลูกแบบฟินแลนด์ จะมีปัญหาไหม
บทที่ 6 : Facilitator 38 บทเรียน
  • 6.1 Facilitator
  • 6.2 Facilitator
  • 6.3 Facilitator
  • Q&A 6.1 จะจัดการอย่างไรดี เมื่อเด็กแต่ละคนมีความต้องการจากเราไม่เท่ากัน
  • Q&A 6.2 ทักษะการตั้งคำถาม เพื่อให้เด็กเกิดกระหายที่จะเรียนรู้คือทักษะ Facilitator หรือเปล่า
  • Q&A 6.3 อะไรคือตัวบ่งชี้ว่า เราคือพื้นที่ปลอดภัยสำหรับเด็กๆ แล้ว
  • Q&A 6.4 เปิดใจเด็กในห้อง โดยให้กลุ่ม Blaze เริ่มตอบก่อน เพื่อส่งต่อการมีส่วนร่วมได้ไหม
  • Q&A 6.5 จัดกลุ่มที่มีครบ 4 Genius จะช่วยให้เกิดการเรียนรู้ที่ดีหรือไม่
  • Q&A 6.6 เด็กที่เป็นตัวเองแบบสุดโต่ง จะสอนเรื่องการอยู่กับผู้อื่นอย่างไร
  • Q&A 6.7 เด็กเล็กมักมีอารมณ์มาเป็นตัวแปรเสมอ จะมีวิธีรับมืออย่างไร
  • Q&A 6.8 อยากได้เทคนิคให้ลูกอายุ 12 ปี กล้าพูด กล้าคุย
  • Q&A 6.9 ตอนลูกโกรธโมโหรุนแรง พูดไม่เพราะใส่แม่ แก้ไขอย่างไร
  • Q&A 6.10 ลูกชอบเล่นแรงๆ และแรงขึ้นเรื่อยๆ ควรแก้ไขอย่างไร
  • Q&A 6.11 เด็กเลียนแบบประโยคการพูดในการ์ตูน ไม่พูดประโยคยาวๆ ควรช่วยหรือแก้ไขอย่างไร
  • Q&A 6.12 เด็กพื้นฐานต่างกัน ต้องทำงานร่วมกัน ควรทำอย่างไร
  • Q&A 6.13 ถ้าลูกเรียนรู้เร็ว เรียนเกินอายุ ควรสอนไปเรื่อยๆหรือไม่
  • Q&A 6.14 คำแนะนำในการใช้ Board Game เพื่อการสอนเด็ก
  • Q&A 6.15 ลูกเรียนออนไลน์ และหงุดหงิดตอนเขียนไม่สวย แล้วจะขยำกระดาษทิ้ง ควรสอนอย่างไรดี
  • Q&A 6.16 ลูกโตเกินวัย เรียนรู้เร็ว มีอะไรต้องระวังไหม
  • Q&A 6.17 โยนบอลเบาๆ แต่ลูกรับไม่ได้ แล้วก็ร้องไห้ ควรทำอย่างไรดี
  • Q&A 6.18 สอนลูกให้มีวินัย เพื่อทำอะไรอย่างสม่ำเสมอ แต่ยังต้องบอกซ้ำๆ สอนซ้ำๆ ควรสอนอย่างไร
  • Q&A 6.19 ลูก 3 ขวบ ไม่แบ่งของเล่นให้น้อง มีวิธีสอนอย่างไร
  • Q&A 6.20 มีเด็กที่เป็นตัวป่วนในห้อง และแม่ก็ดูภูมิใจที่ลูกเป็นเด็กนอกกรอบ ครูควรไปคุยกับแม่ของเด็กอย่างไร
  • Q&A 6.21 จะเป็นการเร่งเรียนหรือไม่ ถ้าลูกขอให้เราสอน
  • Q&A 6.22 คนข้างบ้านชอบมาพูดเปรียบเทียบเด็กบ้านเค้ากับลูกเรา ควรรับมืออย่างไรดี
  • Q&A 6.23 อยากได้เทคนิคให้ลูกอายุ 2 ขวบ นั่งกระโถนด้วยตนเอง
  • Q&A 6.24 หลักการของ Facilitator และ Coach นำมาประยุกต์ใช้ร่วมกันอย่างไร
  • Q&A 6.25 เมื่อลูกทำสิ่งใดสำเร็จแล้วก็จะเลิกทำ มีวิธีการไหนให้ลูกทำต่อเนื่องได้บ้าง
  • Q&A 6.26 สิ่งที่ยากที่สุดคือ การเข้าใจตัวเองก่อนใช่ไหม
  • Q&A 6.27 ทำไมเมื่อสังเกตพฤติกรรมลูก จึงได้สะท้อนและเห็นตัวเรามากขึ้น
  • Q&A 6.28 เทคนิคการให้ลูกเก็บของเล่นเอง
  • Q&A 6.29 ลูกเรียนออนไลน์ แต่เล่นมากกว่าเรียน ทำอย่างไรดี
  • Q&A 6.30 วิธีการสร้างพื้นที่ปลอดภัย โดยไม่ตัดสินลูก
  • Q&A 6.31 บางครั้งที่หลักสูตรกำหนดให้ครูต้องสอนเนื้อหาครบ จะเพิ่มเทคนิคการเป็น Facilitator อย่างไร
  • Q&A 6.32 เด็กติดจอ แก้ไขอย่างไรได้บ้าง
  • Q&A 6.33 ลูกไม่ชอบเรียนวิชาการ จะทำอย่างไรให้ลูกสนใจได้บ้าง
  • Q&A 6.34 ถ้าจะเป็น Facilitator ที่ดี จำเป็นมากไหมที่จะต้องรู้ Energy ของลูก/ลูกศิษย์
  • Q&A 6.35 ถ้าลูกจะไปจับของที่เป็นอันตราย ควรมีวิธีสื่อสารอย่างไร โดยไม่ใช้คำว่า "อย่า, ห้าม, หยุด"
บทที่ 7 : Coach 48 บทเรียน
  • 7.1 Coach
  • 7.2 Coach
  • 7.3 Coach
  • Q&A 7.1 อยากได้หลักในการตั้งคำถาม
  • Q&A 7.2 เมื่อใช้วิธีตั้งคำถามกับลูก แต่ลูกตอบกลับมาว่า "ไม่รู้ๆ" ควรทำอย่างไร
  • Q&A 7.3 การเป็น Coach ที่ดีขึ้นอยู่กับ Genius ด้วยไหม
  • Q&A 7.4 ทำไม Coach ลูกและสามียากกว่าคนอื่นๆ
  • Q&A 7.5 ถ้าเราตั้งคำถาม โดยเริ่มว่า "สมมติว่าหนูรู้..." ได้ไหม
  • Q&A 7.6 เมื่อ Coach เด็ก แล้วเจอคำตอบว่า "อยากฆ่าตัวตาย" ควรทำอย่างไร
  • Q&A 7.7 เราเป็นพื้นที่ปลอดภัยให้เด็กแต่ละคนได้ไม่เท่ากัน ควรทำอย่างไร
  • Q&A 7.8 ถ้าเด็กเลี่ยงที่จะตอบคำถามเรา ควรทำอย่างไร
  • Q&A 7.9 เด็กที่ Sensitive จะ Coach อย่างไร
  • Q&A 7.10 ขอเทคนิคการเป็นผู้ฟังที่ดี
  • Q&A 7.11 ถ้าถามแล้วเด็กไม่ตอบ ควรทำอย่างไร
  • Q&A 7.12 การ Coaching นำไปใช้กับผู้ใหญ่ด้วยได้ไหม มีเทคนิคอะไรที่ต่างกับเด็กบ้าง
  • Q&A 7.13 เด็ก 5 ขวบ ก้าวร้าว ทำร้ายตัวเอง ควรปรับพฤติกรรมอย่างไร
  • Q&A 7.14 เด็กร้องไห้ไม่อยากไปโรงเรียน ควร Coach อย่างไร
  • Q&A 7.15 เด็กขโมยของแล้วเมื่อจับได้ก็เริ่มโกหก มีวิธีจัดการอย่างไร
  • Q&A 7.16 เด็กที่ชอบตอบกลับมาสั้นๆ เช่น ครับ/ค่ะ จะมีวิธีการคุยกับพวกเขาอย่างไร
  • Q&A 7.17 Facilitator และ Coach ต่างกันอย่างไร
  • Q&A 7.18 พ่อแม่หรือครู ใครควรเป็น Coach ให้เด็ก
  • Q&A 7.19 เราสามารถ Coach ตัวเองได้ไหม
  • Q&A 7.20 หากขณะ Coach แล้วเด็กเกิดตัดสินใจที่เป็นอันตราย เราจะรั้งความคิดเด็กอย่างไร
  • Q&A 7.21 จะ Balance สถานะการเป็นเพื่อน เป็นแม่ และเป็นครูด้วย อย่างไรดี
  • Q&A 7.22 มีนักเรียนเป็นโรคซึมเศร้า แต่ที่บ้านกลับมองว่าไร้สาระ จะทำอย่างไรดี
  • Q&A 7.23 คำแนะนำในการเพิ่มความรู้สึกว่าเด็กทำได้ขณะ Coach
  • Q&A 7.24 ลูกอายุ 26 ปี เป็นโรคซึมเศร้า และกลัวการทำงาน จะมีวิธีแก้ไขอย่างไร
  • Q&A 7.25 วิธี Coach เพื่อแก้ปัญหาเด็กติดเกม
  • Q&A 7.26 เด็กวัยรุ่นติดเกมและก้าวร้าว จะมีวิธี Coach อย่างไร
  • Q&A 7.27 ลูก 5 ขวบ ตีตัวเองเพื่อเรียกร้องความสนใจ และไม่ยอมกินข้าวหรือทำการบ้าน ควรแก้ไขอย่างไร
  • Q&A 7.28 ลูก 1 ขวบ จะสังเกตพฤติกรรม หรือ Coach อย่างไรได้บ้าง
  • Q&A 7.29 เรียนออนไลน์แล้วกังวลว่าเด็กจะติดจอ มีวิธี Coach เด็กอย่างไร
  • Q&A 7.30 เด็ก 11 ปี เป็น Dynamo อยากซื้อนกแก้วมาเลี้ยง แต่ที่บ้านไม่เห็นด้วย ควร Coach อย่างไร
  • Q&A 7.31 วิธีเลี้ยงลูกด้วยการ Coach บางเรื่องก็ต้องรอนานกว่าจะเห็นการเปลี่ยนแปลงใช่หรือไม่
  • Q&A 7.32 ลูก 6 ขวบ เมื่อมีคนพูดไม่ดีใส่ก็พูดคืน มีคนดึงของจากมือก็ดึงคืน ควรแก้อย่างไร
  • Q&A 7.33 ครูที่โรงเรียนร้องเพลงชวนเด็กเก็บของเล่น แล้วเด็กก็เก็บหมด แบบนี้เป็นการ Coach ไหม
  • Q&A 7.34 ลูก 1 ขวบ พยายามทำอะไรด้วยตัวเอง แต่พอทำไม่ได้จะร้องไห้และกรี๊ด จะมีวิธี Coach อย่างไร
  • Q&A 7.35 วิธี Coach ลูกในวัยต่อต้าน
  • Q&A 7.36 อยากได้ตัวอย่างการ Coach ตัวเอง
  • Q&A 7.37 ควรเริ่ม Coach หรือสอนเรื่องการเงินตั้งแต่อายุเท่าไร
  • Q&A 7.38 เด็ก 9 ขวบ ควรให้อยู่กับหน้าจอวันละกี่นาที
  • Q&A 7.39 ลูก 2 ขวบ ยังไม่เข้าใจอารมณ์ความรู้สึก ทำอย่างไรดี
  • Q&A 7.40 ลูกจะอยากเรียนเฉพาะวิชาที่ชอบ ควรสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนวิชาอื่นๆ อย่างไรดี
  • Q&A 7.41 ลูก 2 ขวบ เวลาทำกิจวัตรต่างๆ ยังไม่เป็นปกติ เหนื่อยต่อการจัดตารางกิจกรรมให้ลูก ควรแก้ไขอย่างไร
  • Q&A 7.42 ลูกไม่สามารถก้าวข้ามความกลัวในใจได้ แม้จะเป็นการทำในสิ่งที่ชอบ จะทำอย่างไร
  • Q&A 7.43 ลูก 12 ขวบ เริ่มไม่ฟังคนรอบข้างแล้ว ทำอย่างไรดี
  • Q&A 7.44 พ่อชอบสอนลูก ตัดสินลูกเมื่อทำผิด จะทำอย่างไรให้พ่อฟังลูกมากขึ้น
  • Q&A 7.45 เด็กที่ไม่แสดงความคิด ถามก็บอกอะไรก็ได้ จะมีวิธีกระตุ้นความคิดอย่างไร
บทที่ 8 Phenomenal Based Learning 23 บทเรียน
  • 8.1 Phenomenal Based Learning
  • 8.2 Phenomenal Based Learning
  • 8.3 Phenomenal Based Learning
  • Q&A 8.1 เด็กวัยรุ่นจะสามารถหาตัวเองเจอได้อย่างไร
  • Q&A 8.2 เด็กขาดความอบอุ่น พ่อแม่แยกทางกัน ไม่สนใจเรียน จะทำอย่างไร
  • Q&A 8.3 เด็กชั้นอนุบาล 1 จะมีวิธีการทำ Phenomenal Based Learning ได้อย่างไร
  • Q&A 8.4 เด็กม.ต้น, ม.ปลาย มีวิธีการเรียนรู้ต่างกันหรือไม่ อย่างไร
  • Q&A 8.5 การเรียนเทนนิส สามารถนำมาโยงกับการทำ Phenomenal Based Learning ได้อย่างไร
  • Q&A 8.6 ลูก 8 ขวบ อยากเป็น YouTuber ควรส่งเสริมและสนับสนุนลูกอย่างไร
  • Q&A 8.7 เมื่อลูกทำขนมขาย เราจะส่งเสริมลูกได้อย่าง
  • Q&A 8.8 ภาษารัก คืออะไร
  • Q&A 8.9 มีคนที่ต้องการภาษารักทั้ง 5 แบบไหม
  • Q&A 8.10 อยากทราบวิธีการทำ Phenomenal Based Learning โดยละเอียด จะศึกษาต่อที่ไหนได้บ้าง
  • Q&A 8.11 ลูกอยากทำขนมขาย ควรร่างเป็นโครงการเลยไหม
  • Q&A 8.12 มีตัวอย่าง Phenomenal Based Learning ขั้นสุดท้ายไหม เด็กๆ จะได้รับอะไรบ้าง
  • Q&A 8.13 ถ้าเป็นเด็กเล็ก เราควรชวนวางแผนระยะสั้นก่อนใช่ไหม
  • Q&A 8.14 เด็ก 0-6 ปี จะเริ่มทำ Phenomenal Based Learning ได้อย่างไร
  • Q&A 8.15 ขอตัวอย่างการทำ Phenomenal Based Learning ในเด็กวัย 11-15 ปี
  • Q&A 8.16 เด็ก 1 ปี จะเริ่ม Phenomenal Based Learning ได้ไหม หรือเน้น EF ก่อนดี
  • Q&A 8.17 ผู้ใหญ่สามารถทำ Phenomenal Based Learning ด้วยได้ไหม
  • Q&A 8.18 เด็ก 5 ขวบ ยังขาดในกระบวนการคิดวางแผน จะทำ Phenomenal Based Learning ได้อย่างไร
  • Q&A 8.19 การทำ Phenomenal Based Learning ในเด็กเล็ก กับการฝึก EF ต่างกันอย่างไร
  • Q&A 8.20 หากให้เด็กสังเกตสิ่งใกล้ตัว นำมาต่อยอด และสรุปได้ พอจะเป็นการทำ Phenomenal Based Learning ไหม
บทที่ 9 : Active Learning 34 บทเรียน
  • 9.1 Active Learning
  • 9.2 Active Learning
  • 9.3 Active Learning
  • Q&A 9.1 คำแนะนำในการเริ่มสร้างปฏิสัมพันธ์ เพื่อการเข้าถึงนักเรียน
  • Q&A 9.2 เราสามารถสร้างห้องเรียนขึ้นมาให้ลูกๆ ในแบบ Active Learning ได้อย่างไร
  • Q&A 9.3 ควรจัดการเรียนรู้ในห้องเรียนอย่างไร เพื่อรองรับเด็กทุก Genius มาเรียนรวมกัน
  • Q&A 9.4 การสังเกตเด็กแต่ละ Genius ใช้วิธีการไหนได้บ้าง
  • Q&A 9.5 ถ้าในห้องเรียนมีเด็ก Dynamo เยอะเกินครึ่งห้อง จะจัดการอย่างไร
  • Q&A 9.6 ขอตัวอย่างการ Coach และการสร้าง Active Learning ในเด็ก 0-6 ปี
  • Q&A 9.7 เมื่อเด็กๆ ต้องเรียนออนไลน์ พ่อแม่จะสร้าง Active Learning ให้ลูกได้อย่างไร
  • Q&A 9.8 เมื่อเด็กรู้ว่าสิ่งไหนดี แต่ไม่ลงมือทำ จะมีวิธีส่งเสริมเด็กอย่างไร
  • Q&A 9.9 อยากให้เด็กทานข้าว และทานอย่างตรงเวลาด้วย ควรทำอย่างไร
  • Q&A 9.10 ทำไมเด็ก 5 ขวบ เมื่อเจอคนที่ไม่ชอบ จะไม่สวัสดี ไม่ให้เข้าใกล้ และไม่ให้จับของ
  • Q&A 9.11 ทำอย่างไรให้เด็ก 8 ขวบ ทำงานบ้าน
  • Q&A 9.12 ทำอย่างไรให้เด็ก Dynamo ไม่เบื่อตอนเรียน
  • Q&A 9.13 อยากได้ตัวอย่างการทำ Active Learning
  • Q&A 9.14 ถ้าช่วงวัยเด็กต่างกันมากๆ จะจัด Active Learning ได้อย่างไร
  • Q&A 9.15 การจัดคลาสเรียนของเด็กโฮมสคูลที่ไม่มีเพื่อมร่วมห้อง จะจัด Active Learning ได้อย่างไร
  • Q&A 9.16 พ่อแม่ที่ทำโฮมสคูล ควรจัด Active Learning อยู่ในช่วงระยะเวลาไหน เพื่อให้ไม่เหนื่อยเกินไป
  • Q&A 9.17 ถ้าไม่ได้สอนเด็กมานาน จะกลับมาทำ Active Learning ควรเริ่มต้นจากหลักคิดอะไร
  • Q&A 9.18 เด็กขี้เกียจทำการบ้าน เป็นพฤติกรรมที่เป็นปัญหาไหม แก้อย่างไรดี
  • Q&A 9.19 เด็กที่ไม่รู้ว่าชอบทำอะไร จะเริ่มจัดกิจกรรมอย่างไรดี
  • Q&A 9.20 Genius Test เริ่มทำได้ตั้งแต่อายุเท่าไร
  • Q&A 9.21 เด็ก 2 คน คนละ Genius กัน จะจัดกิจกรรม Active Learning ได้อย่างไร
  • Q&A 9.22 เด็กมีความชอบต่างกัน จะจัดกิจกรรมให้เป็นไปในทิศทางเดียวกันอย่างไร
  • Q&A 9.23 แม่กับลูกเป็นคนละ Genius กัน จะยากมากไหมในการจัดกิจกรรมร่วมกัน
  • Q&A 9.24 เด็ก 3 ขวบ ซนมากๆ ชอบปีนป่าย แต่เมื่อลื่นล้มก็ร้องไห้ จะจัด Active Learning ได้อย่างไร685307313
  • Q&A 9.25 เมื่อปล่อยให้ลูกเจอสถานการณ์บางอย่าง จะจัด Active Learning ทีหลัง เพื่อให้ลูกเรียนรู้ได้ไหม
  • Q&A 9.26 ลูกยังไม่ชอบแน่ชัดว่าอยากเป็นอะไร กลัวจะสนับสนุนลูกผิดทาง ควรทำอย่างไรดี
  • Q&A 9.27 ลูกเป็น Blaze เรียนโฮมสคูลจะเหมาะไหม พ่อแม่ควรทำอย่างไร
  • Q&A 9.28 กระบวนการเริ่มแรกของ Active Learning ต้องทำอย่างไร เพื่อให้เด็กๆ รู้ว่าต้องทำอะไร
  • Q&A 9.29 วิชาภาษาไทยของมอนเตสซอรี่ สอนอย่างไร
  • Q&A 9.30 หากเด็กๆ ทำงานไม่เสร็จ คุณครูทำอย่างไร
  • Q&A 9.31 สอนออนไลน์ เรื่องภาษา มีกิจกรรมอะไรแนะนำเพื่อให้การเรียนสนุก
บทที่ 10 : Ikigai & School in 21st Century 32 บทเรียน
  • 10.1 Ikigai & School in 21st Century
  • 10.2 Ikigai & School in 21st Century
  • 10.3 Ikigai & School in 21st Century
  • Q&A 10.1 พื้นที่ปลอดภัยมีส่วนในการสร้าง Ikigai ได้อย่างไร และใครมีส่วนในการสร้าง Ikigai ในตัวเด็กๆ มากที่สุด
  • Q&A 10.2 จะแบ่งสัดส่วนการเรียนและกิจกรรมอย่างไรให้ลงตัวกับเด็กๆ
  • Q&A 10.3 อยากทราบความแตกต่างของ Sustainable Goal กับ Ikigai
  • Q&A 10.4 ไม่ควรติวเข้า ป.1 เพื่อเข้าโรงเรียนดีๆ ใช่ไหม
  • Q&A 10.5 ผู้ใหญ่จะหา Ikigai ได้อย่างไร
  • Q&A 10.6 ชอบเล่นเกม เป็น Ikigai ของเด็กไหม
  • Q&A 10.7 มีวิธีค้นหา Ikigai ในสายงานที่เราไม่ได้รักอย่างไร
  • Q&A 10.8 ขอคำแนะนำเมื่อเด็กๆ เข้าเรียนในระดับมหาวิทยาลัย ควรใช้เวลาช่วงนั้นอย่างไร
  • Q&A 10.9 เด็กที่เรียนนอกระบบ จะได้รับวุฒิอย่างไร
  • Q&A 10.10 เมื่อเวลาเปลี่ยนไป Ikigai จะเปลี่ยนไปด้วยไหม
  • Q&A 10.11 เด็ก Tempo สมาธิสั้น เหม่อลอย มีวิธีพัฒนาอย่างไร
  • Q&A 10.12 Genius System สามารถนำไปใช้กับเด็กพิเศษได้ไหม
  • Q&A 10.13 อยากทราบโรงเรียนของ Genius School ในกรุงเทพ
  • Q&A 10.14 เด็กเจอในสิ่งที่รัก แต่จบไปไม่สามารถทำสิ่งที่รักได้ มีวิธี Fa เด็กอย่างไร
  • Q&A 10.15 Microschool เริ่มอย่างไรได้บ้างสำหรับเด็ก 8 ขวบ
  • Q&A 10.16 ลูก 6 ขวบ เรียนโรงเรียนมอนเตสเซอรี่ สนุกกับการเล่นยังไม่พร้อมอ่านเขียน แต่เราก็ไม่ได้บังคับลูก แบบนี้ดีแล้วใช่ไหม
  • Q&A 10.17 ชอบวาดรูป เป็น Ikigai สามารถสร้างอาชีพ สร้างเงินได้อย่างไร
  • Q&A 10.18 เด็กที่เรียนโฮมสคูลคนเดียว จะมีปัญหาการเข้าสังคมไหม
  • Q&A 10.19 โฮมสคูลเด็กเล็ก เริ่มต้นอย่างไร
  • Q&A 10.20 ถ้าลูกรู้แล้วว่าตัวเองชอบอะไร จะส่งเสริมด้านอื่นๆ ใน Ikigai อย่างไรต่อ
  • Q&A 10.21 จะมีวิธีส่งเสริมลูกอย่างไรให้ค้นหา Ikigai ได้
  • Q&A 10.22 ทักษะการเงินสอน ควรเริ่มสอนเมื่อไร
  • Q&A 10.23 โรงเรียนในเครือ Genius School มีหลักสูตรอะไรบ้าง
  • Q&A 10.24 ลูกชอบอูคูเลเล่ แต่ไม่ชอบเรียนกับครู จะมีวิธีสนับสนุนอย่างไรให้สอดคล้องกับหลักอิคิไก
  • Q&A 10.25 เราจะดูแลลูกอย่างไร หากลูกเรียนในโรงเรียนรัฐบาลที่มีการสอนรูปแบบเดิมๆ
  • Q&A 10.26 Genius School เรียนได้ตั้งแต่อายุเท่าไร
  • Q&A 10.27 ประเทศไทยมีโรงเรียนไหนเอาหลักสูตรฟินแลนด์มาใช้อย่างสมบูรณ์บ้าง
  • Q&A 10.28 ถ้าอยากสอนเด็กแบบฟินแลนด์ จะมีวิธีการผสมผสานหลักสูตรอย่างไร
  • Q&A 10.29 อยากทำโฮมสคูล เพราะเรียนออนไลน์ไม่ได้อะไร แต่ติดปัญหาเรื่องความรับผิดชอบ ทำอย่างไรดี
Genius System Online course

฿ 399

฿ 1,990

เข้าสู่ระบบ

คุณพัสชนันท์ คงวณิชกิจเจริญ

ทุกคนสามารถลิขิตชีวิตตัวเองได้ด้วยมือของคุณเอง จากการที่คุณลงมือทำอย่างถูกต้อง

ประสบการณ์ผู้สอน

  • เป็นอาจารย์พิเศษ คณะพาณิชศาสตร์และการบัญชี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
  • เป็นวิทยากรรับเชิญ ในด้านการปรับรูปแบบกิจการค้าปลีก ให้เข้ากับยุค 4.0 กับ SME Thailand
  • เป็นวิทยากรรับเชิญเดินทางบรรยาย 4 ภาค ในหัวข้อ Surviving Disruption 4.0 ให้กับ SME One
  • เป็นที่ปรึกษาให้กับเจ้าของธุรกิจ SME ในด้านการบริหารธุรกิจให้เป็นระบบ เติบโตได้โดยใช้ เวลาของเจ้าของลดลงมามากกว่า 200 บริษัท
  • เป็นวิทยากรด้าน Family Engagement & Child Development
  • เป็นวิทยากรด้าน การค้นหาตัวตน ค้นหาศักยภาพของบุคคล

ผลงานเเละรางวัลที่ได้รับ

  • รางวัลบุคคลคุณภาพแห่งปี 2018 จากมูลนิธิสภาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (มสวท.)
  • ศิษย์เก่าดีเด่น โรงเรียนราชวินิต มัธยม ประจำปี 2561